TEMA 4. EL PROCESO DE LA ADMINISTRACIÓN EDUCATIVA

 


La Administración educativa es un proceso, y como tal sigue fases claramente definidas tales como la planificación, ejecución, organización, dirección, coordinación, control y evaluación. Estas fases administrativas no obedecen a una secuencia predeterminada, sino que están vinculadas entre sí, de manera que en cualquier momento ocurrirá que una o varias tengan mayor relevancia. A continuación les dejo un link que les permitirá leer una vista previa al material de apoyo y, si lo desean también lo pueden descargar. Los lineamientos de evaluación de este tema, se encuentran en la entrada de plan de curso. 

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MAPAS CONCEPTUALES SEGÚN NOVAK

El mapa conceptual es una técnica creada por Joseph D. Novak, quien lo presenta como estrategia, cuya función es ayudar a la comprensión del conocimientos que el estudiante obtiene y relacionarlos con los conocimientos adquiridos previamente a través de la representación gráfica y esquemática de un grupo de relaciones significativas entre conceptos. Para tal fin, la información se presenta  organizada,donde los conceptos generales se ubican en la parte superior y los más específicos se ubican en la parte inferior,  según el nivel de comprensión individual (abstracción).

EJEMPLO DE MAPA CONCEPTUAL SEGÚN NOVAK


Referencia bibliográfica
Ontoria, A. Mapas conceptuales, una técnica para aprender. Narcea S.A. Ediciones. 2001

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